主页（http://www.zhonghuagame.com）：5个宝宝不能错过的思维逻辑小游戏
逻辑思维能力是宝宝智力活动能力的核心，也是智力结构的核心，因而逻辑思维能力是宝宝成才最重要的智力因素之一。
逻辑思维能力在一个人一生的任何阶段都起着相当重要的作用。在宝宝发展思维能力的早期，如果爸爸妈妈注意培养宝宝的逻辑思维能力，那么这对于宝宝的发展起着非常重要的奠基性的作用。
一、认识左右-左手右手2+
【适合年龄】
2岁以上
【训练规则】
1、在宝宝拿勺子吃饭时问：“宝宝用哪只手拿勺子?”宝宝会举起右手，让他记住“这是右手”。问：“哪只手拿碗?”宝宝举起左手，告诉他：“这是左手。”反复练习。
2、日常生活中，宝宝手里拿着东西的时候都可以做这种练习，拿着“A”物品的是哪只手？让宝宝举起那只手，然后告诉宝宝是左手还是右手。
【训练目标】
培养宝宝的认知能力，锻炼逻辑思维，形成条件反射。
【训练成绩】
宝宝可以分清左手和右手。进而可以了解左手这边是左边，右手这边是右边。
【延伸思考】
1、为什么要做这个游戏？
这一时期的宝宝处在一个动作感知思维方面，对任何物品是在不断的操作过程中理解的，而且这个时期的宝宝由于生理、心理发展都不完善，逻辑思维能力的训练往往都是从最基本、最简单的做起。这个游戏可以让宝宝将家长所说的与实物相对应起来。为宝宝进一步探索物体之间的联系打下了基础。
2、左右这个概念很抽象，还有什么方法能让宝宝快速记住？
首先，引导宝宝以自身为中心，区别左右。流传最广、最常用的就是“抓筷子的手就是右手”这个标准。这句话简洁明了，宝宝哪怕一时忘记了左右，通过“拿筷子”这样的联想，马上就能判断哪个是右手。右手找出来了，左手自然就知道了。也可以在宝宝的右手上做个标记，比如涂个红点，告诉宝宝，涂红点的是右手，是用来拿筷子，勺子吃饭用的，等孩子熟悉了右手之后，再告诉孩子另一只手是左手，小孩就自然而然会分辨了。
二、认识左右-左边右边2+
【适合年龄】
2周岁以上
【训练规则】
1、宝宝站着或者坐着，在宝宝左边摆上宝宝喜欢的玩具，在右边摆上宝宝认识的水果，然后告诉宝宝玩具在左边，水果在右边，然后问宝宝“水果在哪边？”“玩具在哪边？”
2、也可以爸爸妈妈分别在宝宝两侧，然后告诉宝宝爸爸在左边，妈妈在右边，接着问宝宝：“爸爸在哪边？”“妈妈在哪边？”
3、还可以找几个小朋友一起做，小朋友们坐一排，每个小朋友都说一下谁在他的左边，谁在他的右边，看谁说的对。
【训练目标】
锻炼宝宝的认知能力，方位感，反应能力和逻辑思维能力。
【训练成绩】
宝宝会有些左右的概念，宝妈可以录视频分享留念。
【宝妈注意】
这个游戏需要家长足够的耐心，可能需要家长教很多次孩子才可以记住，孩子做对的时候，一定要夸奖宝宝，而且要及时的奖励宝宝，让宝宝有兴趣做下去。
三、学会品种分类-采购清单4+
【适合年龄】
4周岁以上
【训练规则】
（1）到超市购物前，让孩子以思维导图的方式列出采购清单，把自己要购买的物品进行分类，如：分肉品、蔬菜、家用、海鲜等类，在每一类中再画出自己想购买的物品。
（2）到超市之后，可以让宝宝指出所采购的物品应该在哪个货架区域购买。
【训练目标】
培养宝宝的观察力，分类整理的能力，激发宝宝的逻辑思维能力。
【训练成绩】
宝宝根据思维导图购买到各类物品，宝妈可以录视频分享和留念
【宝妈注意】
要及时夸奖宝宝，增加宝宝的信心。
【延伸思考】
在绘制的过程中既有左脑的数字、顺序、归纳等技巧，又有右脑的色彩、图形、想象力、空间等技巧，是最佳的训练脑力的机会，同时也培养了孩子有计划做事的习惯。
四、学会逆向思维-奇怪的时钟
【适合年龄】
5周岁以上
【训练规则】
1、自制一个可以拨动时针和分针的时钟，并准备一面镜子。
2、让孩子看着镜子，您拿着这个自制的时钟站在他的身后，并拨动时针和分针，让孩子看着镜子里时钟的影像，说出是几点钟。通过这个游戏，可以让孩子知道，镜子中的景象与实景是相反的，如果他伸过左手，镜中的他则是伸出右手……
【训练目标】
在认识时钟的基础上，发展孩子的逆向思维和判断力。
【训练成绩】
宝妈可以录视频分享和留念。
【延伸思考】
1、如果孩子不喜欢时钟，宝妈可以先找一些别的道具让宝宝对比镜中影像，激发宝宝兴趣。
2、对孩子进行逆向思维训练，主要是帮助孩子从相反的视角去看固有的观点、惯常的看法，学会正确的思维方法，并通过各种创造活动发展他的逆向思维。
五、学会逆向思维-反义词词语接龙
【适合年龄】
6周岁以上
【训练规则】
1、要求宝宝掌握了一定的词汇量。妈妈要求宝宝在较短的时间内说出相反意义的词语。比如妈妈说“白天”，孩子接“黑夜”；妈妈说“漂亮”，孩子说“难看”。
