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妈妈陪伴宝宝一起搭积木，不仅能够发展宝宝的创造思维，对宝宝的手眼脑协调能力也有很大的促进作用。在用积木搭各种建筑物时，宝宝还可以凭自己的想象和意愿，无拘无束地进行建构，比如搭建一所幼儿园，搭建一个商店等游戏中，宝宝可以在人物和活动情节上根据自己的经验任意进行创造性想象。
3岁的宝宝可以开始学习使用筷子了。一开始可能会弄得饭菜满桌，费尽力气也不得要领，但只要家长耐心教导、不断鼓励，宝宝慢慢就会使用自如了。使用筷子需要手眼一致，高度配合，对宝宝的手眼协调能力、手指灵活度、脑部发育都大有益处。
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涂鸦是培养手眼协调能力的有效途径。宝宝从 1 岁多开始，就喜欢胡涂乱画，我们称之为“涂鸦”。此阶段一般持续到 3 岁左右。涂鸦阶段的宝宝，并不是想画出什么，他们只不过是喜欢这种涂鸦活动。这不仅极大地丰富了宝宝的精神生活，而且极好地训练了他们自身的手眼协调能力。所以家长应为宝宝涂鸦提供必要的条件，诸如彩色蜡笔、硬纸片之类，坐、站、跪均舒适的场所，使宝宝有更多的创作机会。
手眼协调能力是人在视觉配合下手的精细动作的协调性，对于促进宝宝的运动能力和智力的发展都非常重要。发展手眼协调的途径和方法多种多样，家长可以通过各种简单有趣的活动，促进宝宝手眼协调能力的发展，例如：
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原标题：三个小游戏，培养宝宝的手眼协调能力
用筷子
涂鸦
三个小游戏，培养宝宝的手眼协调能力
2018-05-21 16:59 来源:中国少年儿童新闻出版总社mp
搭积木
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在日常生活中，家长要多给宝宝提供练习手眼协调能力的机会，不要包办代替太多，如让宝宝自己穿衣服，自己扣扣子等。还可以经常带宝宝到大自然中去捡小石头、树叶、捉昆虫，这些都对促进宝宝的手眼协调能力大有帮助。
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