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“花花老师，我觉得这道题好难啊，9+5等于多少啊?”
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花花老师带领的小一班上，孩子们正在认真的做作业，时不时地传来问问题的声音，而花花老师并不采取直接告诉答案的方式，而是让孩子回想以往在数学游戏中的的解题经验，找到思路，自主解答出题目。
花花老师所说的圈地运动来自全能双师云教育平台推出的小学数学游戏盒子，两支画笔，两个小伙伴pk，“孩子们每次玩都玩不够，一做完作业就打报告给我，‘老师我们想玩游戏盒子’。”
“圈地运动针对的就是小学一年级20以内的进位加法，在这样一种游戏的状态下，原来做数学题都‘苦大仇深’的，现在争着去做题。”花花老师介绍说，“有了这样的游戏体验后，比如再遇到9+5,8+7这样的进位加法，孩子们口算就把题目解了。”
游戏数学销售总监徐一丹介绍，游戏数学盒子紧跟小学生教材，完全按照单元知识重难点设计游戏，并且一个游戏有多种玩法，比如圈地运动，可以做加法计算，减法计算，连加连减，甚至乘除法都能完全适应。孩子们在轻松的游戏过程中熟练口算，达到快速计算的训练结果。
今年，国家八部委联合发文“小学一二年级不布置书面家庭作业”，那么该如何保证孩子的学习效果呢?湖南省教育科学研究院副院长赵雄辉表示，在这个基调下，开发一套给小学生玩的数学游戏是很有必要的，在有一定挑战性和竞争性的游戏里，既能缓解孩子的学习焦虑，又能达到巩固课堂的知识点的效果。
“全能双师平台推出的小学数学游戏课程教材是中国智慧工程研究会教育科学‘十三五’规划重点课题根据最新小学教材同步编写，同时首创的国内小学数学同步训练配套教学游戏包作为一种新颖、效果独特的教学工具，在一个个趣味无穷的游戏中，帮助孩子们不仅学会理解数学概念，学会解题方法，还会在游戏过程中懂得融会贯通、举一反三。”徐一丹认为，通过游戏的方式，可以改变传统的灌入式的教学模式，让孩子们主动去探索数学的奥秘和趣味，在不知不觉间掌握知识。“孩子们在玩游戏的过程中会发现，原来做题并不难，数学也可以很有趣。”
【编辑:刘鸿鹤】
国内首创小学数学游戏，学好数学其实没那么难！
2018年10月10日 16:53 来源：本站综合“你之前玩圈地运动做过这样的题目呢，再仔细想想等于几?”
