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妙用小游戏,思维习惯两开花

2019-09-30 11:49 出处:互联网 人气: 评论(
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  “小学重习惯,初中重态度,高中重能力”。

  小学每个不同的阶段,都有着不同的侧重点,家长们要着眼于长远的发展,不能仅仅盯着孩子的分数,并去评价孩子,按照这样的思路培养的孩子,才是可持续发展的孩子。

  但大部分父母只是盯着成绩,而忽略的学习习惯的重要性。

  低年级学习的内容非常简单,都是一些重复的内容,即便孩子的习惯不是很好,但是在多次重复后,一般到最后都能考出一个很不错的成绩,但是因为习惯不好,这种学生缺乏后劲,随着学习内容的增加和难度的提升,往后学习成绩自然会下降。

  小学阶段的习惯养成包括,课前预习习惯、课前准备习惯、上课积极回答问题的习惯、记作业的习惯、及时完成作业和检查的习惯、自己收拾书桌和书包等学习和生活习惯。

  全能双师是贝尔安亲引进的专为托管学生打造的优质教育资源平台。该平台开设了同步辅导与兴趣课堂两大模块,充分考虑了家长对孩子放学后学习能力及素养提升的需求,帮助孩子多元成长,全面发展。

  “今天,老师要带大家来寻宝了哦!”贝尔安亲大同二小的木木老师说着放出了幻灯片上的一张地图。

  每个位置上都有着不同的方向提醒,需要把所有的位置都走一遍,才能找到“宝藏”。

  孩子们兴致勃勃,纷纷动起了手。

  以往孩子在教学过程中接受更多的是“教与学”“讲与练”等呆板的教学方法,而全能双师课堂篇平台将游戏作为教学方法引入课堂,会让每一个学生真正地感受到学习的乐趣与学习的魅力。

  同时,教学游戏是对生活和现实知识的模拟与训练,有利于提升学生现实生活中的数学应用能力,对小学生的合作能力、社交能力以及计算能力都有很大的促进作用。

  小学生如同一张白纸,可塑性非常强,帮助他现在的他,就是帮助未来的你。

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责编:唐可垚

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